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初中數學論文

本欄目提供初中數學論文范文,,其中包括學術、本科、碩士論文。

初中數學論文范文

共提供 271 篇
  • 學術初三數學教學中深入淺出思想的應用

    在教學的過程中,教師通過深入鉆研教材,深入探究教學方法,探究教學模式,在教學的過程中,不斷關注學生在教學中的學習收獲與實踐管理,促...[全文]

    添加時間:2020-04-02關鍵詞: 深入淺出 教學方法 探究學習 學習模式

  • 學術基于核心素養的初三數學總復習策略

    總復習建立在認知的基礎上,是對所學知識進行再現,能夠幫助學生加深對知識的掌握程度,并在知識強化環節占據重要的地位。...[全文]

    添加時間:2020-04-02關鍵詞: 核心素養 數學教學 數學總復習

  • 學術分層教學在九年級數學教學中的應用

    分層教學在九年級數學教學過程中的有效運用,不僅能夠促進學生的個性化學習,還能夠顯著提升課堂教學效益。...[全文]

    添加時間:2020-04-02關鍵詞: 九年級數學 分層教學 實施背景 實施策略

  • 學術初三數學學習中學生拖延的特點探究

    通過單因素方差分析可發現, 這三種親子關系類型的學生在學生完成作業、復習備考、自主學習、學習拖延上及學習拖延影響均存在顯著性差異.無論...[全文]

    添加時間:2020-04-02關鍵詞: 初三 數學 學習拖延 干預

  • 學術初三數學第一輪復習中的結構性復習策略

    借助于這樣層層遞進的復習過程,可以幫助學生形成數學知識復習的整體性并掌握數學知識之間的內在聯系.以相關單元知識為起點,對單元知識之間內...[全文]

    添加時間:2020-04-02關鍵詞: 復習課 初中數學 結構 知識關聯

  • 學術初三數學老師如何幫助學生攻堅克難

    初三是學生發展的關鍵時期,而初三數學難度大、抽象性強,作為教師,要不斷創新教學策略,激活學生的思維,引導他們主動學習,促進他們高效理解,提...[全文]

    添加時間:2020-04-02關鍵詞: 初三數學 有效教學 教學策略 主動學習 例題精講 小組合作

  • 學術九年級數學教學論文(優秀范文8篇)

    初三數學復習是初中所有數學課程都結束以后的一個完善、系統并且深化的關鍵環節。因為它可以對前面所學內容做一個總結,也可以將前面所學內...[全文]

    添加時間:2020-04-02關鍵詞: 初三學生 二次函數 解題 自我監控

  • 學術初中數學課堂教學中合作探究式教學法的運用

    傳統的初中數學教學模式已經不能適應當前時代的發展要求,在當前初中數學課堂中,創新教學模式刻不容緩。教師要針對學生的實際情況,制訂最...[全文]

    添加時間:2020-04-02關鍵詞: 初中數學教學 合作探究式教學 應用策略 數學推理能力

  • 學術初中數學錯題利用問題與解決方法

    要形成自己的錯題整理方法.錯題的整理并沒有固定的模式,自身要根據自己的學習習慣整理出一套適合自己的錯題整理方法.例如,如何去選擇題,...[全文]

    添加時間:2020-04-02關鍵詞: 初中 數學 錯題 利用 問題 解決 方法 初中 數學 教師

  • 學術造成初中數學教學“無效”的原因分析

    在教學中,教師若都能達到“傳道”的境界,筆者認為,初中數學課堂教學必將是“百花齊放、百家爭鳴”的欣欣向榮的繁榮局面。...[全文]

    添加時間:2020-04-02關鍵詞: 初中數學 “無效”教學行為 綜合素質

  • 學術初中數學教學中應用多媒體的優勢與不足

    在學生的學這一方面,誠然多媒體中的色彩性和趣味性因素很容易激發學生的學習興趣,但是當學生習慣了翻翻課件就能看到問題答案,照著課件就...[全文]

    添加時間:2020-04-02關鍵詞: 初中數學 多媒體教學 利弊分析

  • 學術初中數學差異化教學應用探析

    教師在差異化教學中要積極端正學生的心態,培養學生自主學習能力,根據學生的反饋信息了解學生的學習能力與興趣愛好,為學生提供不同的學習...[全文]

    添加時間:2020-04-02關鍵詞: 初中階段 數學學科 差異化教學 分層方式

  • 學術初中數學教學中實施分層教學的策略

    當代數學教師要跟進社會步伐,順應新課改大潮,轉變自身教學觀念,進行課程改革。教師可以通過分層教學的方式,提高課堂教學效率,保證學生...[全文]

    添加時間:2020-04-02關鍵詞: 分層教學 初中數學 教育模式

  • 學術初中數學教師論文(參考范文8篇)

    在生活中每個人都有自己的人生哲學,它往往影響每個人的人生。在教學中每個教師也都有自己的教育哲學,它往往決定了每一堂課的風格和質量,...[全文]

    添加時間:2020-04-02關鍵詞: 初中數學 創造性思維 摸索創新 思維方式

  • 學術七年級數學教學質量提升的幾點看法

    根據筆者統計,近幾年筆者所帶班級至少有四分之一是留守兒童,有的是因為父母離異,對學生的生活和學習缺少關心,長年與老人、手機相伴,甚...[全文]

    添加時間:2020-04-01關鍵詞: 數學教學 轉變接納 互助合作 陪伴關愛

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